В этой заметке напишу предлагаемые шаги, которые можно сделать школьной администрации для развития олимпийского движения.
Помещение
Если вы хотите, чтобы ученики самостоятельно хотели изучать какой-то предмет углубленно или готовиться к олимпиадам, им нужно предоставить для этого помещение. В идеале если для всех олимпиадников будет отдельный кабинет, где не будет никаких уроков и куда олимпиадники смогут приходить в любое время. Под любым я подразумеваю и 7 утра и 6 вечера.
Базовое оснащение кабинета:
- парты
- стулья
- несколько пачек А4
- маркерная доска
Однако, как я и говорил в заметке про фазы олимпийской подготовки, какой-бы ни была польза от занятиями олимпиадами для будущего ученика, дети в 7-10 классов просто не умеют думать хотя-бы на год вперед, не говоря уже о периоде в несколько лет. Поэтому полезно создавать некие сиюминутные поощрения для тех, кто занимается олимпиадами. Вот некоторые идеи:
- поставить в кабинет олимпиадников кофеварку
- давать олимпиадникам на обед вместо компота сок
- давать возможность получать обед без очереди (если у вас в столовой как правило стоит очередь)
- устраивать совместные обеды для олимпиадников с завучами и (или) директорами (это не обязательно для обсуждения каких-то проблем, здесь важен сам факт внимания)
- выдать галстук особого цвета
- выдать красивый бейджик / значок
В зависимости от финансовых возможностей школы, можно делать и материальные поощрения за достижения на олимпиадах.
Также, олимпиадники сильно оценят если у них в школе будет свой персональный ноутбук или планшет ибо как правило, подготовка идет по учебникам, которых нет в библиотеке и которые иначе придется читать с экрана телефона.
Каникулярное время
К олимпиадам желательно готовиться всегда: и в зной, и в холод, и в учебное время, и на каникулах. Поэтому у школьной администрации есть три опции:
- просто выделить помещение и назначить ответственного учителя, который будет следить за учениками, которые будут приходить и заниматься самостоятельно
- (по возможности) попросить тренера олимпийского резерва подготовить программу занятий в каникулярное время
- (по возможности) нанять тренеров с опытом подготовки учеников к олимпиадам на каникулярное время. На эту роль могут подойти и студенты, которые в школьное время побеждали на олимпиадах. И бюджет небольшой, и польза будет.
Привилегии для участников областных, республиканских и международных олимпиад
Если у вас окажутся ученики, которые прошли на областной, республиканский и (или) международный этап:
- Я вас поздравляю!
- Вам стоит задуматься о том, чтобы за две недели для областного и три-четыре для республиканского и международного этапов предоставить ученикам некоторые «отсрочки» в учебе.
Например, можно:
- разрешить не посещать 50-70% уроков (в зависимости от успеваемости и надвигающихся экзаменов)
- отсрочить сдачу СОР и СОЧ до написания олимпиады (в таком случае, после приезда с олимпиады у ученика есть, скажем, неделя на то, чтобы пройтись по всем учителям, собрать пропущенный материал, изучить и потом еще неделя на сдачу СОР и СОЧ)